北京昨日新增33例本土确诊/北京昨日新增本土确诊40例
3.14新闻联播主要内容
月14日《新闻联播》主要内容摘抄：1-2月份国民经济恢复好于预期 。保面积 、稳产量 ，春耕生产顺利推进 。北京培育建设国际消费中心城市。各地多措并举 ，加强疫情防控 。国家卫健委：昨日新增本土确诊病例3507例（吉林省3076例），本土无症状感染者1647例 。
新闻联播：今天是2月14日情人节 ，这条短信的主要内容就是我爱你 ，摘要就是我想你，下面的详细报道就是我想送束玫瑰约你。
．“要记住革命 ”在《草地夜行》一文中反复出现 ，就是为了说明小红军从这句话中得到了力量 。 （ ）2．《饲养员赵大叔》一文的主要内容是写赵大叔爱牲口的事 。（ ）3．《十里长街送总理》一文表达了人民沉痛哀悼和无限怀念周总理的深情。 （ ）读下面一段话后 ，按要求去做 。
北京昨日新增本土388+1098:290例社会面
1 、月22日0时至24时，新增388例本土确诊病例和1098例无症状感染者 ，1186例隔离观察人员、290例社会面筛查人员 ，无新增疑似病例；新增8例境外输入确诊病例和40例无症状感染者，无新增疑似病例 。治愈出院80例，解除医学观察的无症状感染者68例。
2 、月1日0时至24时 ，北京新增942例本土确诊病例和3026例无症状感染者 ，无新增疑似病例，3668例隔离观察人员 、274例社会面筛查人员；新增6例境外输入确诊病例和9例无症状感染者 ，无新增疑似病例。治愈出院316例 ，解除医学观察的无症状感染者1387例 。
3、新闻联播主要内容摘抄有：1-2月份国民经济恢复好于预期 。保面积 、稳产量，春耕生产顺利推进。北京培育建设国际消费中心城市 。各地多措并举 ，加强防控 。国家卫健委：昨日新增本土确诊病例3507例（吉林省3076例） ，本土无症状感染者1647例。“天宫课堂 ”第二次太空授课活动将于近期进行 。
4 、年11月14日，北京市朝阳区确诊的一例境外输入性病例造成其家庭3人的关联性病例 ，成为一起聚集性疫情 。 11月29日0时至24时 ，朝阳区新增587名本土确诊病例和929名无症状感染者，其中144名为社会面筛查人员 ，1372名为隔离观察人员。771名昨日已通报 。
5、北京通报2例社会面核酸筛查病例详情 ，分布大兴 、昌平 6月21日，在北京市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作第372场新闻发布会上，北京市疾控中心副主任刘晓峰介绍 ，6月20日0时至24时 ，新增本土新冠肺炎病毒感染者5例，昌平区4例 、丰台区1例；普通型1例 ，轻型2例 ，无症状感染者2例；均为隔离观察人员 。
甲流来了怎么办?
保持手卫生：经常使用肥皂和流动水洗手，特别是在接触口鼻、眼睛、食物 、垃圾等之后 ，以减少病毒传播的风险。 做好个人卫生：保持室内空气流通 ，定期清洁居住环境，避免与甲型流感患者密切接触 ，减少感染的可能性 。
保持手卫生：经常用肥皂和流动水洗手 ，至少持续20秒，并避免用未洗净的手触摸眼 、鼻和口 。 避免人群聚集：减少前往人群密集的场所 ，如商场、影院和体育馆等 ，特别是在甲流高发季节。 关注身体健康：确保充足的睡眠，并坚持进行体育锻炼，以增强免疫力。
第五 ，在流感季节来临之前 ，可以接种流感疫苗，以预防流感的发生 。第六 ，要注意锻炼身体 ，提高身体免疫力，增强对病毒的抵抗能力 。总之 ，普通人科学应对甲流需要从了解疾病知识 、做好个人防护 、遵守医嘱治疗、注意防护措施等方面入手 ，同时注意锻炼身体，提高身体免疫力。
最后 ，接种疫苗是预防甲流最有效的方法之一 。疫苗能够刺激机体产生抗体 ，提高对甲流病毒的免疫力 。一般来说，接种疫苗后2-4周 ，身体就会产生足够的抗体来预防甲流感染。
河北和天津会不会也和北京一样,让学生停止返校,全部在家上课?
但是一些中学和高中被没有停课 ，而且现在来看河北和天津的疫情还是控制的比较好，应该不会影响孩子的正常上课 。而且在过不到3周左右孩子们就会放暑假了，所以应该不会停课 。而且其实从现在的发展情况来看 ，北京的疫情已经在有效的减缓 ，河北和天津就更加安全了，风险还是比较小的。
孩子们回到学校也上不到几天的课 ，还不如继续在家里面上网课 ，这样也能够让家长们安心 。
看到北京教委发布新的通知，家长更加感到安心了 ，孩子不用返校上课 ，待在家里更加安全 。
保守估计河北省四月下旬应该可以让部门毕业班学生返校上课，至于其他阶段的学生估计和全国其他省份保持同步了。所以希望大家不要着急 ，等待着省内的防控等级降低 ，等待着教育部门的开学通知，同时也应该做好自身的在家学习工作 ，保证自己有效的学习效率 。 河北开学还真不能着急 ，高三开学至少要等到4月中下旬，开学还是晚点好 。
首都安排学生在暑假前返校学习，这是由于经过两个多月的居家学习 ，不少学生的学习效率在直线下降 ，整体上学生的自律性和自主学习的积极性都不高，家长对于监督学生上网课 ，并辅导学生课业感到十分的疲惫 ，因此安排学生们返校学习。
